A Necessidade da Formação Continuada para os docentes que atuam na área de direito no Centro Universitário Cesmac

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Para Thiago Bomfim, que apresentou a obra, o autor inicia sua abordagem a partir de um retrato da formação inicial do bacharel em direito, passando pela necessidade de formação continuada e estabelecendo a diferença entre esta e a educação continuada, até chegar à abordagem acerca da prática docente em si e seu processo de formação. Aqui, aborda aspectos teóricos e práticos da formação de professores, desde noções sobre didática, relação professor aluno-saber, processo de ensino e aprendizagem e as diversas modalidades de se proceder à formação continuada. Por fim, aborda as novas perspectivas da formação contemporânea, descrevendo tendências e apontando caminhos a serem seguidos para uma formação continuada que culmine com o aprimoramento da aprendizagem.

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